2022年河南专升本教育学、心理学常考人物(13)
作者:吴印祺专升本
分类:河南专升本
由于河南专升考试没有官方给出的考试大纲,所以河南专升本考试真题成了分析考试内容的有力工具,河南专升本张老师为大家整理了教育学、心理学常考人物,帮助大家掌握教育学、心理学相关知识!
班杜拉
美国心理学家班杜拉在吸取了认知学习理论观点后,形成
了一种认知⸺行为主义的模式,形成了很有特色的社会学
习理论。
他认为由直接导致的所有学习现象,都可以在替代的基础
上发生,即都可以通过观察他人行为及其结果而实现。所谓
观察学习,又称替代学习,是指通过对他人及其强化性结果
的观察,一个人获得某些新的反应,或者矫正原有的行为反
应。观察学习是人类学习的另一重要来源。
苛勒
格式塔心理学家苛勒通过黑猩猩摘香蕉的实验,提出了学
习的完形—顿悟说。苛勒认为,学习是个体利用本身的智慧
与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟,而不是动作的
累积或盲目的尝试。同时,苛勒认为,学习过程中问题的解
决,都是由于对情境中事物关系的理解而构成一种“完形”
来实现的。
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